Presentación

Hola, bienvenid@, este es principalmente un blog educativo para las matemáticas donde también podrás encontrar opiniones y noticias sobre ornitología, literatura, baloncesto, radios libres y temas vecinales.
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miércoles, 21 de marzo de 2012




            Euclides de Alejandría vivió entre el siglo IV y el siglo III a.C., no se sabe dónde nació pero sí sabemos que fue profesor de matemáticas en Alejandría, de ahí su nombre. Las leyendas asociadas a Euclides nos dicen que era un hombre amable y gentil. Con él comienza la Edad de Oro de las matemáticas griegas que representaron una forma desinteresada de conocimiento puro. Euclides escribió hacia el año 300 a. C. su gran libro los Elementos, la primera obra matemática griega de gran importancia que ha llegado hasta nosotros y el libro de texto matemático que ha ejercido una mayor influencia de todos los tiempos.

Los Elementos constan de trece libros, los cuatro primeros son de geometría plana, el quinto es de proporciones y el sexto vuelve a la geometría plana. A continuación, los tres siguientes son de aritmética, el décimo habla de la teoría de la inconmensurabilidad y los tres últimos libros tratan de la geometría del espacio. Euclides de Alejandría recopiló muchos resultados vigentes en su época organizándolos como un libro de texto actual y ofreció, al mismo tiempo, un modelo del modo de demostrar los teoremas y de construir coherentemente una teoría matemática. Y, además, lo hizo hace unos 2300 años. ¡¡¡Increíble!!! La geometría habitual que observan nuestros ojos en la vida diaria se denomina mundialmente geometría euclídea, así que solo nos falta decir: “Gracias, Euclides”.



ESQUEMA DE TRABAJO:


1)     ¿De quién es la biografía? ¿Cómo se llama? ¿Cuándo nació? ¿Dónde?
2)     ¿Está ordenada cronológicamente? Señala los años que abarca.
3)     ¿Aparecen datos exactos: fechas, nombres de personas, lugares? Identifica estos datos en el texto.
4)     ¿Cómo se describe a esta persona? ¿Qué adjetivos se utilizan para describirla?
5)     ¿Qué personas o qué sucesos marcaron o cambiaron su vida? ¿Por qué?
6)     ¿Qué hechos de la vida de esta persona la hacen especial o interesante?
7)     ¿Cómo han influido estos hechos en la sociedad?

lunes, 5 de marzo de 2012

HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS

Aquí tienes un vídeo muy interesante sobre las Matemáticas en la antigüedad, concretamente en Egipto, échale un vistazo para ir entrando en materia y descubre curiosidades de hace miles de años. Si te ha gustado, puedes buscar el resto de capítulos de esta serie matemática en la red.


Pero hablar de una civilización completa en la Historia de las Matemáticas es difícil para empezar, así que te propongo que elabores una pequeña biografía de un matemático conocido. En el blog puedes encontrar la que hemos elaborado sobre Leonardo de Pisa, más conocido como Fibonacci, y algunas preguntas que proponíamos sobre la misma biografía como ejercicio. Bueno, lo primero es elegir al matemático y, como hay muchos, hemos seleccionado cinco muy importantes, además de Fibonacci, que puedes ver en esta PRESENTACIÓN. Tu trabajo consistirá en elegir uno de ellos, seleccionar los datos que se dan en la presentación sobre su vida y con esa referencia, ampliándolos, elaborar una pequeña biografía acompañada de una foto con la que se puedan contestar a las siguientes preguntas: 

1)     ¿De quién es la biografía? ¿Cómo se llama? ¿Cuándo nació? ¿Dónde?
2)     ¿Está ordenada cronológicamente? Señala los años que abarca.
3)     ¿Aparecen datos exactos: fechas, nombres de personas, lugares? Identifica estos datos en el texto.
4)     ¿Cómo se describe a esta persona? ¿Qué adjetivos se utilizan para describirla?
5)     ¿Qué personas o qué sucesos marcaron o cambiaron su vida? ¿Por qué?
6)     ¿Qué hechos de la vida de esta persona la hacen especial o interesante?
7)     ¿Cómo han influido estos hechos en la sociedad?

domingo, 4 de marzo de 2012



Google Imágenes: jugaruleta.es
Nació en Pisa en el año 1180, sus amigos le llamaban Fibonacci y con ese nombre se quedó (en italiano Fibonacci significa “hijo de Bonaccio”). Su padre, un mercader italiano  que comerciaba con el norte de África, le inició en asuntos de negocios y contabilidad mercantil, lo cual despertó en él un interés por las matemáticas que iba mucho más allá de las sumas y las restas. Estudió con un maestro árabe y recorrió países como Egipto, Siria, Grecia y la isla italiana de Sicilia. Tuvo ocasión de conocer el sistema de numeración indo-arábigo (el que usamos ahora para contar y que inventaron los hindúes y divulgaron los árabes) y lo transmitió en sus libros. Su obra más conocida es el Liber Abaci, publicado en 1202, con interesantes problemas aritméticos y geométricos. Su contribución más conocida a las matemáticas es la sucesión de Fibonacci, que lleva su nombre, por supuesto. En su libro Liber Abaci propuso el siguiente problema que es muy conocido: “¿Cuántas parejas de conejos tendremos al final de un año si, comenzando con una pareja, ésta produce cada mes una pareja que procrea a los dos meses de vida?” Complicado entenderlo, pero Fibonacci dijo que la respuesta ordenada por meses del 1 al 12 sería: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89 y 144. ¡¡¡¡La solución era correcta!!!! Es decir, un año después habría 144 parejas de conejos. Si te fijas bien, después del segundo mes, se puede saber cuántas parejas habrá el mes siguiente sumando las que hay los dos meses anteriores. ¡¡¡Compruébalo!!! Fibonacci fue además el primer matemático de la Edad Media y uno de los más brillantes, murió en 1250.



ESQUEMA DE TRABAJO: 
 
1)     ¿De quién es la biografía? ¿Cómo se llama? ¿Cuándo nació? ¿Dónde?
2)     ¿Está ordenada cronológicamente? Señala los años que abarca.
3)     ¿Aparecen datos exactos: fechas, nombres de personas, lugares? Identifica estos datos en el texto.
4)     ¿Cómo se describe a esta persona? ¿Qué adjetivos se utilizan para describirla?
5)     ¿Qué personas o qué sucesos marcaron o cambiaron su vida? ¿Por qué?
6)     ¿Qué hechos de la vida de esta persona la hacen especial o interesante?
7)     ¿Cómo han influido estos hechos en la sociedad?